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(教师工作部、人事处(教师发展中心) 讯  刘佳嘉、王新/文)近日,自治区教育厅相继公布了2024年自治区级示范性教师发展中心立项建设单位和2024年自治区级职业教育教师企业实践基地创建单位名单,我校教师发展中心成功入选自治区级示范性教师发展中心立项建设单位,我校推荐的广西交科集团有限公司入选自治区级职业教育教师企业实践基地创建单位。

据悉,今年是广西首次开展此类遴选工作,共确定了10所高校进行自治区级示范性教师发展中心的立项建设,并遴选了10家企业作为职业教育教师企业实践基地,其中自治区级示范性教师发展中心高职院校仅占2席,我校排名高职第一。

长期以来,我校高度重视教师发展,结合高职院校教师发展需求,在建设理念、组织模式、服务项目和激励措施等方面不断探索与实践,致力打造具有“交院”特色的教师发展平台,助力职业能力发展的“教师大本营”。

特别是学校启动“双高”建设以来,校企共建首批、第二批广西职业教育“双师型”教师培养培训基地,实施交通名师名匠培养和现代产业导师计划,打造一支职教领域有知名度、交通行业有权威性、东盟地区有影响力的高水平双师队伍,学校先后获得共计127项国家级、711项自治区级标志性成果,领跑广西同类院校。

教师发展机制完善,引领作用突出

学校党委将教师培养培训纳入学校事业发展“十四五”规划、年度党政工作要点,构建了“学校党委统一领导、职能部门统筹管理、教学部门落实落细”的工作体系。中心作为教师培养培训、规划教师发展等工作的职能部门,办公场所、人员配备、经费投入“三到位”,落实学校教师队伍发展规划,制定教师发展分类指导方案和教师教学能力提升计划;整合校内外资源对教师进行业务指导,帮助教师提高专业水平和教学能力,帮助中青年教师制定和落实与学校发展相结合的个人专业发展规划,引领教师自我发展,形成了高职院校教师队伍建设的“交院模式”。

“教师技能强”办学特色不断擦亮

中心坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促研”,以强化教师教学技能比赛促进落实立德树人根本任务,提升师德践行能力、专业教学能力、数字素养水平、综合育人能力和自主发展能力。积极推动大赛成果转化,将比赛内容转化为日常教学资源,打造优质高效课堂,提高课堂教学实效,实现真正意义上的“赛教融合”。以统计2020-2023年全区职业院校教师教学能力比赛为例,中心组织的团队获奖数量和质量位居区内同行前两名。2024年,我校2位教师获得全区高校青年教师教学竞赛一等奖。

“人才质量优”综合竞争力日益提升

中心制定实施了“头雁”人才聘用管理办法等制度,促进人才链与学校“双高”目标链紧密对接;牵头申报获得广西博士后创新实践基地(全区同类高校仅有2所学校),充分发挥博士后制度在加强学校高层次人才队伍建设和促进产学研结合方面的作用,与“双一流”博士后科研流动站(工作站)及博士后研究人员联合培养开展科学研究、技术开发、成果转化,服务企业技术创新的高层次创新型青年人才。中心的人才工作取得长足进步,2020年自治区开展广西公办高校人才目标考核工作以来,我校连续4年获得“优秀”等次(全区同类高校仅有2所学校),并于2023年取得全区公办高职院校人才目标考核总分第一。

“教师发展大满贯”示范作用明显

近五年来,中心在教师团队建设、教师教学技能比赛、人才工作考评等方面取得长足进步,在区内外同行中教师工作品牌示范作用日趋明显。中心先后培育创建了2支全国职业教育教师教学创新团队、1支全国课程思政示范课程教学团队、2支广西高校黄大年教师团队、2支广西职业教育教师教学创新团队,培育获得第八届黄炎培职业教育奖“杰出教师奖”1人、广西教学名师2人、广西模范教师2人、广西优秀教师2人、广西优秀教育工作者2人,带动培育了12个校级教师教学创新团队,以高水平的教师团队建设,带动教师队伍高质量发展。

教师基地条件优越,优势显著

中心牵头获批首批、第二批广西职业教育“双师型”教师培养培训基地,涵盖道路运输、汽车制造、城市轨道交通、电子与信息、财经商贸等5个专业大类;被自治区确定为广西博士后创新实践基地,打造服务广西交通高质量发展的高端人才新高地;中心联合福建船政交通职业学院联合申报获批国家级职业教育“双师型”教师培训基地。中心将交通行业头部企业广西北部湾投资集团与我校共建的广西交通运输工匠学院与校内现有省级各类培训基地互融,校企共建、互惠共营,建成区域引领性培训基地,逐步建成区域交通运输行业“金师名匠”培训基地。

典型做法工作出色,引领作用显著

中心牵头的《“2345”模式“双师型”教师队伍建设案例》,获教育部批复首批全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例,获批教育部职业教育提质培优增值赋能典型案例4个,《广西交通职业技术学院“四化”并进构建教师职业发展能力新机制》,获《广西教育信息》刊发并面向全区宣传推广。中心牵头学校相关职能部门,积极开展深化新时代教育评价改革综合试点工作,并于2022年获批广西新时代教育评价改革综合试点项目建设单位。

此次入选是对我校教师发展工作及校企合作成果的高度认可,也是对我校未来发展的有力推动。我校将牢牢把握这一契机,进一步加强教师发展中心建设,不断提升教师队伍整体素质。同时,继续加强与广西交科集团有限公司等企业的合作,共同推进职业教育教师企业实践基地建设,为培养高素质的技术技能人才做出更大贡献。

供稿单位审核:梁  毅

一审一校:兰东宇

二审二校:张丽梅

三审三校:韦曙光


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