（通识教学部 讯 陆肖乐/文）近日，从中国交通教育研究会传来喜讯，通识教学部人文教学团队《交通教育高质量发展背景下中国传统文化课程教学模式研究与实践》课题获中国交通教育研究会2020-2022年度交通教育科学研究课题立项重点A类课题。

据悉，中国交通教育研究会2020-2022年度交通教育科学研究共确定立项课题568项，其中，重点课题77项（含A类51项、B类26项）、一般课题491项，获得重点A类课题立项的多为同济大学、北京航空航天大学、华东交通大学等多所国内知名大学，广西仅有我校在内的2所学校获得立项。

近年来，通识教学部不断推进内涵建设，主动投身“三教”改革，通过团队建设、部门平台建设等系列举措切实提高人才培养质量。

（编辑：张丽梅    审核：韦曙光）