(基础教学部 讯 袁 柠/文、图) 1月9日,基础教学部在园湖校区开展了“课程思政?大家谈”主题活动?;〗萄Р咳褰淌Σ渭恿舜舜位疃?/span>
在广泛收集基础教学部一线教师《基础教学部“课程思政”教学案例随记》的基础上,基础教学部组织开展了此次活动。杨淑萍老师以“日常文书写作技能训练——邀请函与请柬”作为教学切入点,将“中国式礼貌的基础——称呼准则”作为德育目标,将德育元素融入两种礼仪性信函写作要求的课堂教学中。她认为,认识汉语称呼准则,对培养语言学习者的文化意识,促进交际意图的顺利实现,有着深远的意义。
据了解,此次活动是基础教学部开展课程思政系列活动之一,是各教研室对课程思政的总体设计和具体实施进行部署后的第一阶段的成果分享。基础教学部将继续推进“三全育人”和课程背景相结合,发挥教师课程育人的主体作用。
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