“学为人师，德为世范”，为营造“立德树人、敬业乐群”的良好师风教风，6月14日，由教师工作部主办，路桥工程学院承办的第四期教学研讨沙龙在我校昆仑校区综合教学楼教师发展中心录播教室热烈开展。陈正振副校长，党委宣传部、党委组织部、纪检监察室等7个部门和各二级教学单位的负责人以及路桥学院教师代表共49人出席此次活动。

陈正振副校长点评

此次研讨沙龙以“师德警示教育”现场会的形式展开，设置案例讲解、角色发言、观察点评3个环节，通过师德失范案例的剖析与现场讨论学习，提升教师对教育教学行为的鉴别能力，达到警示教育的效果。

路桥工程学院党总支书记韦秋平作为案例讲解员就人民日报、中国青年报等官方媒体报道的“上海震旦职业学院一教师在课堂上针对南京大屠杀发表不当言论”事件进行案例回顾，明辨事件的原委经过，引发与会人员的思考讨论。路桥工程学院韦明老师、航海工程学院党总支书记林燚宁、教务处副处长肖铭、党委宣传部部长韦耀分别作为教师、学生管理人员、教学管理人员、宣传4个角色代表依次发言，就事件问题、事件观点、事件认识和影响从教师、学生管理、教学管理、宣传教育不同视角进行深度分析和阐述，为日后杜绝此类不当师德师风行为的发生提供解决路径、进行警示教育。路桥工程学院副院长蔡广聪、学生工作部副部长龙建强也结合自身教学及管理工作经验，交流事件看法，表明思之所行、身正为范对教师师德师风发扬和展现的重要作用。

活动现场

活动现场：路桥学院党总支书记韦秋平进行案例讲解

与会人员以案为例剖析观点、交流探讨，进一步明晰了师德师风以及新时代下教师行为准则的规范和要求。陈正振副校长作为研讨观察员从思想认知、师德标准、管理教育等不同角度进行全面分析点评。针对事件问题提出“一个基本共识”和“一个警示信号”，明确意识形态问题在师德师风建设中的重要地位，强调教师要尊重基本史实，加强思想辨别能力，把握意识底线，严守教育教学和学术规范，肩负起立德树人、教书育人的基本职责。在教学管理方面，要进一步强化纪律规范和政治敏感性，落实主要责任，健全完善教学信息反馈机制。在学生管理方面，要秉持“学高为师，身正为范”的精神理念和“三全育人”的教育理念，和谐师生关系，做学生健康成长的指导者和引路人。在师德教育管理中，要强化教师对职业准则的学习和认识，准确把握师德师风的要求和标准，加强典型案例学习和警示教育，引导教师自觉遵守职业行为准则，加强师德师风的建设与传承。

（编辑：韦科友  审核：苏 江)